在数字时代,对于教育来说,颠覆式革新似乎已经在向我们发起挑战。而在台湾,教育行业也在不断的推陈出新,其中陈建文的教育主张更是备受推崇。
陈建文表示,在数字时代,人的思维方式、生活方式和语言行为都在变化,这对于教育来说,也带来了诸多机遇与挑战。未来的教育必须紧密围绕着数字化、个性化和互动性三个关键字展开教育模式的创新。
陈建文提出了“逆向思维”、“教室无墙”、“云端教育”、“多元评量”等概念,他认为使用多种手段和方式为学生创造多元、自主、充满挑战的高品质课程,对学生的创造力和思维能力的提升有着积极的影响。
在中国,如何推动数字化教学、个性化教学和互动性教学的革新,让更多的孩子能够受益,这是一个需要思考和解决的难题。而陈建文的教育主张在未来的数字时代,无疑能够为我们提供借鉴和思路。