据教育部最新发布的数据显示,我国家长普遍存在大量囤积教辅教材的现象。此次教育部回应了此问题,并表示大力推行素质教育,重视个性化教育,才是培养孩子综合素质的关键。
教育部称:“家长们认为学习多了,孩子们就会学好,实则相反。学生学业负担过重,会导致学生心理和身体的不适应,进而影响学习成绩。”教育专家表示,当前家长们存在这样的思维误区,是反映了我国教育体制的一些问题和矛盾,同时也反映了家庭教育的盲目性和功利性。
近年来,教育部已经开始着力推行素质教育,很多学校也已经开始重视个性化教育。以新教育法为标志,全社会对教育的关注开始越来越高,未来的教育将朝着全方位、多元化、个性化的方向发展,培养更多的兴趣爱好,把握自己的人才。